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Baisse de niveau des élèves et étudiants du Mali : Une remise en cause de tous les acteurs s’impose

La  baisse  du  niveau des élèves  est une triste réalité  à laquelle nous assistons   aujourd’hui au Mali.   Cette baisse  de niveau  concerne  toutes les couches  éducatives, notamment  le primaire,  le secondaire,  sans oublier  le  niveau  supérieur. Pour  en savoir  davantage,  nous avons eu des entretiens avec des acteurs de l’école malienne.  Aussi sur le sujet, les élèves  d’un lycée  de la place ont jugé utile de nous donner  leurs avis. Selon  le  témoignage  de Binta al Hassan Touré qui  fait  la classe  de la terminale  langues  et littérature , cette baisse de niveau est due à plusieurs facteurs : «  nous  ne finissons presque  pas  le programme  de l’année,  les  leçons  sont  faites et  expliquer  dans  la  précipitation,  le  favoritisme  qui  règne  dans la classe,   la parole  est  monopolisée   par  le professeur. En  en un mot,  la compréhension  n’est  pas  trop  facile. »

Selon un parent  d’élève  qui  a requis  l’anonymat , « il n’y a  plus  de  sérieux  dans  les établissements  scolaires , car quand je  contrôle   les  cahiers  de  ma fille  chaque  jour,  je  ne remarque  pas  de  changement ».

Cet  avis  n’est  pas partagé  par  Mr  Alassane  Doumbia,   allant  chercher  son enfant  à  l’école,   a déclaré  «depuis  un  moment,  j’ai constate  une  nette  amélioration  chez  ma fille »

L’enseignant  Traoré,    dispensant   les  cours  d’anglais  depuis  cinq  ans, quand à lui, il  a rejeté  la faute  sur  les enfants : « les  élèves  se  limitent  à  ce  qu’on  dispense  dans  les  classes,  ils n’apprennent  pas  les leçons  de  façon  régulière  car  ils n’aiment  plus travailler».

Cette baisse  de  niveau  est régulière  et  est  un constat  quotidien  auquel  on  vit  le jour au jour  qui doit  être  solutionner  à  travers  la mise  en cause  de tout  un  chacun,  c’est-à-dire,  les  élèves les parents  d’élèves,  les enseignants,  sans  oublier  l’acteur principal de l’école :l’état.

Fatoumata Bintou  Zahara  Koné, stagiaire

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